ĐỂ CÓ THÊM CƠ HỘI VÀO ĐẠI HỌC
Việc tổ chức Kỳ thi Tốt nghiệp THPT trên máy tính là một xu hướng hiện đại hóa giáo dục, nhằm tăng tính minh bạch, chính xác, và tiết kiệm chi phí so với hình thức thi truyền thống trên giấy.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán với cơ chế đề ngẫu nhiên: mỗi lần thi nhận đề khác nhau từ ngân hàng câu hỏi được cập nhật liên tục. Đề gồm 22 câu hỏi (trắc nghiệm kết hợp điền đáp án), thời gian 90 phút, bám sát cấu trúc đề tốt nghiệp THPT chính thức. Nội dung bao quát: Hàm số và đồ thị, Mũ – Logarit, Nguyên hàm – Tích phân, Số phức, Hình học không gian và Xác suất. Thi không giới hạn với chấm điểm và phân tích kết quả chi tiết sau mỗi lần, đây là cách tốt nhất để rèn phản xạ và nâng cao điểm số.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí với cơ chế đề ngẫu nhiên: câu hỏi được tự động tổ hợp từ kho đề phong phú, mỗi lần thi mang đến thử thách mới. Đề gồm 28 câu hỏi (trắc nghiệm kết hợp điền đáp án), thời gian 50 phút, mô phỏng chính xác cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT. Bao quát các nội dung: Dao động cơ, Sóng cơ – Sóng điện từ, Dòng điện xoay chiều, Quang học và Vật lí hạt nhân. Chấm điểm tự động kèm phân tích chi tiết theo từng chương, giúp ôn luyện hiệu quả mà không bao giờ hết đề mới.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học với cơ chế đề ngẫu nhiên: đề thi được tạo tự động từ ngân hàng câu hỏi đa dạng, phong phú. Đề gồm 28 câu hỏi (trắc nghiệm kết hợp điền đáp án), thời gian 50 phút, bám sát cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT chính thức. Nội dung bao gồm: Hóa đại cương (cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn), Hóa vô cơ (kim loại, phi kim) và Hóa hữu cơ (hiđrocacbon, dẫn xuất). Luyện thi không giới hạn số lần với chấm điểm tự động và báo cáo phân tích sau mỗi bài, giúp bạn liên tục củng cố và nâng cao kiến thức.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh với cơ chế đề ngẫu nhiên: câu hỏi được rút từ kho đề phong phú, đảm bảo mỗi lần thi là một trải nghiệm hoàn toàn mới. Đề gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm (tương đương cấu trúc đề tốt nghiệp THPT chính thức), thời gian làm bài 50 phút. Bao gồm đầy đủ các dạng: ngữ pháp, từ vựng, chức năng giao tiếp, đọc hiểu cloze và đọc hiểu đoạn văn. Thi không giới hạn số lần, là công cụ ôn luyện hiệu quả giúp bạn tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn – Đề số 1, được biên soạn bám sát cấu trúc đề thi tốt nghiệp chính thức. Bài thi gồm 2 phần: Đọc hiểu (4 điểm) với các câu hỏi phân tích ngữ liệu văn bản, và Viết (6 điểm) gồm viết đoạn văn nghị luận xã hội và bài văn nghị luận văn học. Thời gian làm bài 120 phút. Điểm đặc biệt: bài viết của bạn sẽ được chấm điểm bằng AI theo rubric chuẩn của Bộ GD&ĐT, với nhận xét chi tiết từng tiêu chí (nội dung, hình thức, sáng tạo) giúp bạn biết chính xác cần cải thiện ở đâu. Phù hợp để luyện kỹ năng viết luận và đánh giá năng lực tổng thể trước kỳ thi.
Từ năm 2027, Việt Nam sẽ thí điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.
Việc tổ chức thi không chỉ là thay đổi công nghệ, mà còn là cải cách toàn diện liên quan đến hạ tầng, nhân lực, quy trình tổ chức, bảo mật và công bằng.
Chênh lệch giữa học sinh thành thị và nông thôn: về khả năng sử dụng máy tính, thao tác phần mềm, kỹ năng số.
So sánh với các quốc gia khác (Pháp, Ấn Độ, Kenya...) cho thấy sự bất bình đẳng công nghệ có thể ảnh hưởng đến kết quả thi và niềm tin xã hội.
Gian lận công nghệ cao: sử dụng tai nghe siêu nhỏ, phần mềm giám sát giả, AI hỗ trợ làm bài...
Ví dụ: Philippines, Nigeria đã từng phải hủy hoặc điều tra các kỳ thi trực tuyến do lộ đề, tấn công mạng...
Việt Nam chưa có hành lang pháp lý đầy đủ về thi trên máy tính.
Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính không chỉ là đổi mới kỹ thuật, mà là thay đổi cách đánh giá năng lực học sinh, đòi hỏi sự chuẩn bị toàn diện về hạ tầng, kỹ năng, pháp lý và nhận thức xã hội.
Chuẩn hóa kỹ năng số từ cấp THCS ví dụ cho học sinh thi đánh giá năng lực số cho người học (DigiLit).
Tổ chức thi thử, kiểm tra nhỏ từ lớp 10.
Thí điểm ở địa phương có hạ tầng tốt.
Xây dựng ngân hàng đề thi lớn, có sinh đề ngẫu nhiên.
Áp dụng cho môn trắc nghiệm trước, sau đó mở rộng dần.
Thủ tướng nhấn mạnh cần đặt thí sinh làm trung tâm, đảm bảo an toàn, công bằng, trung thực trong mọi khâu của kỳ thi.